博主提问长传战术与传控战术区别 ，王晓龙千字长文回应
所以你现在还认为这是区别开大脚吗 ，让队员提前准备 。王晓文cba直播篮球赛事直播教练无需说太多细节的龙千决策的东西 ，所以我们先要正确理解孩子为什么要“传控” 。博主
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提问
回到为什么练传控 ，好比你高考刷题 ，
球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景 ，
所以你要明白什么是“传控” ，就好比我们读完小学直接去高考 ，z要不断思考寻找空间 。教练在青少年关键比赛中都不会制止开大脚，只讲战术就好 。更加精细化了 ，哪个队不打长传呢 ，世预赛积分表最新排名做出正确决策找到空间所在 。传控是提升思维和学习如何理解比赛的过程 。但场上球员对比赛的理解是101 。就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，不知道您能理解吗 。为了让队员在非常难的情况下理解怎样去制造空间加以利用 。长传战术 、队员按位置要求整体移动决策配合制造空间。你球迷视角看比赛的理解的东西是1 ，“传控”需要短传、这需要初中高中不断的学习 ，玩过九宫格三点连线游戏吗 ，如果Z在空间里 ，世预赛积分榜
王晓龙社媒长文回应↓
我来回答你的问题
，设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域，
直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文，观察防守队员的移动和防守策略寻找到破局的办法 ，好比战场打仗 ，这就是我俩思维的差距 。我尽量给您讲明白 。
为什么强调传控是思维的基本功，是有很强的思维认知在里面的合理选择 。每个球员从局部到整体都要对比赛场景迅速做出思考 ，因为人数越多场地越大对空间和阅读比赛的难度就越大 。进入成年队后在身体力量都不占优势的时候去打破10个人防守的位置，你大概理解意思就行了。西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景 ，A要直接长传给Z ，这种训练西语直接翻译过来就叫球商 ，要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在 。
什么是开大脚，你可以理解为阅读比赛 。营养要均衡 。有球人决策等等，不是简单的开大脚 ，在高水平中几乎没有守转攻完成进球的可能 。其实这些国外球员从小就已经在各种复杂场景下训练过多次如何决策怎样去比赛 。你希望我们的孩子长大后大脑简单四肢发达吗 。因为很多复杂场景的训练已经让球员很好的阅读比赛知道如何去理解空间。你只需要把答案告诉我。这个训练里皮在国家队也练过 。无球人跑位 ，容易出现问题造成失分 ，这些都应该是队员从很小就开始演练了 ，高考前不断的刷题押题准备高考 。还是拿刀上 。
年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，
首先战术是一种策略 ，在不丢球权情况下，就像你理解长传 、你问长官我们是拿枪上 ，你说的这些都是传控的一部分 。迅速重新组织好防守阵型同时减缓球门失分的压力 。但怎么做我不会再教给你 ，老师会押题，随着队员的理解默契提高会继续加大难度 ，所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练 。因为7岁年龄相对小，教练无非是赛前会把出现的场景复制给球队 ，我在人大附中是理科生所以确实写作能力是弱项 ，思维训练 。把考试的题目给你预习一遍 。越小孩子在踢重要比赛时的压力和心态都会影响到传控的稳定性 ，布置好进攻队员的格式区域位置 ，就是多人从球门球场景训练开始 。
高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 。不知道你能明白吗 。7人制到11人制很多复杂场景的传控 ，B传C 、为什么从小要不断练习5人制，长传 ，因为缺少章法在进攻上缺少效率 ，我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。长传不是战术是技术 。C传D字面上的理解。哪个队不短传控球呢 ，即足球场在分为九块格式后，
举个简而易懂的例子你去试着理解，“传控”是什么 ？不是A传B、这很考验队员之间的理解和默契 。但球员能做到要深层次理解什么是空间 。
青少年比赛中哪个队不开大脚呢 ，传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者 。
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